「まっすぐすすんだー！！」
　「はやくすすんだー！！」
　「楽しかったー！！」
　「どうしたらもっとすすむかなぁ〜」
　
　２年生では生活科で、ヨットカーを作りました。
　ヨットカーレースは大盛り上がり！！
　とうやったらはやくなるか、どうやったらまっすぐ進むか
　何度も改良してお気に入りのヨットカーができました！！

５年の社会の授業です。

今日は、米づくりを中心に、農業についての学習でした。

担任の先生の質問に、教科書をじっくり見て答えを探している姿。
黒板を見ながら、自分なりにノートに工夫してまとめている様子。
「今日の授業を通して、お米がさらに好きになった人いるかな？」の言葉がけに、「お米のことは、前から好きやよ」
「じゃあ先生と一緒に、農業やってみたいな、っていう子はいるかな」
「先生と・・・？」となんとも微妙な表情の子どもたち。
でも、そのあとに笑いもあって・・・。

何だかあたたかな雰囲気のやりとりに、参観していた教育実習生の方も、熱心にメモを取っていました。

今日のトップバッターは１年生です。

あれ？あの手に持っているのは・・・
そうです。
ついについに！「ポンポン」を手に並んでいるではありませんか。

１年生の先生に聞くと、今日が初めてだったとのこと。

これまで以上にやる気をだして、
かわいさ満点の１年生です。

６時間目は委員会活動の時間でした。

この日は、運動会の係の仕事について、どの委員会でも、細かな役割分担をしたり、打ち合わせ・準備を進めたりしていました。

今年度の運動会（係）は次の通りです。

代表委員会・運営委員会…開・閉会式の準備
応援団…応援の練習
運動委員会…運動会用具点検・準備
集会委員会…準備係の打ち合わせ
放送委員会…放送係の打ち合わせ
健康委員会…児童用プログラム作成・救護係打ち合わせ
給食委員会…得点係の打ち合わせ
図書委員会・美化委員会…出発・決勝係の打ち合わせ
新聞委員会…看板かざりつけ・新聞係の打ち合わせ
掲示委員会…係リボンづくり・得点記録係の打ち合わせ

この活動には、高学年の児童が係活動を行うことで、高学年としての責任・自覚を持ってほしい、
そして、達成感が味わえるような機会としてほしい…そんな願いが込められています。

高学年の子どもたちが、今、育和小学校みんなのためにがんばっています。またどこかで励ましの言葉がけを、よろしくお願いします。

３年生です。

昨日は昼から、なんとか運動場の状態も回復し
運動場での練習が可能となりました。

まずは、お辞儀の姿勢で静かに待ちます。

そこから曲が流れだすと、動きが一変！

ボックスステップも快調にふみながら、
とっても楽しそうに踊る子どもたち。

まだ少し残っていた水たまりも上手に避けながら、
正に「〇〇の呼吸！」の動きでした。