2学期も終わりに近づき、改めて良いクラスにするための提案会を考えています。それぞれの班に分かれ考えていました。「時間を守る」や「掃除をきちんとする」などの意見が出ていました。

　そこで、なぜ守らなければならないのか？掃除をきちんとする意味は？などを考える機会をもたせるために、「勉強をすること」でブレインインストーミングで考えを広めていきました。

　黒板は、児童２人が考えて作ってみたいというので取り組ませました。それを見ていた児童が自分もしたいとなったので、自分のテーマを決めて考えを広めていました。

　子どもの発想の広がりには、感心しました。

今日の献立は、

・冬野菜のカレーライス
・ブロッコリーとコーンのサラダ
・黄桃（缶）
・牛乳

「冬野菜のカレーライス」は、児童に人気のカレーライスに、冬が旬のだいこん、れんこんなどを使用しています。今日は、ラッキーにんじんが入っていました。

授業開始前に講堂を開けると、子どもたちはいろいろなものに興味を示します。

高く積みあがったマットによじ登っていく子がいたので、授業の初めの体ほぐしに飛び降りの活動をやってみました。

子どもたちは大はしゃぎ。
運動場体育ではできない活動が講堂体育にはあります。

「三角形と四角形」の学習もテストが終わり、お楽しみの「もようづくり」の時間です。
教科書のような同じ模様を作っていきます。
中には、オリジナルの模様を作ったり、絵のようにしたりする子もいます。

生活の中にある、いろいろな三角形や四角形をこれからも見つけられるでしょうか。

大道南小学校との交流会で、ドッジボールを行いました。大桐・大道南混合チームを作り、総当り戦です。はじめは、外野を決めるのもソワソワしていましたが、回を重ねるうちに自然と仲良くなっていました。ずっと楽しみにしていた行事が行えて、良かったです。