２時間目の学習が終わると、楽しみな１５分休憩となります。
１階の廊下を歩いていると、上からリコーダーのきれいな音色が聞こえてきたため、誘われるように２階へ上がりました。
渡り廊下に着くと、ご覧のような光景が目に飛び込んできました。
息がぴったり合い、楽しそうに吹いていて、微笑ましかったです。

保健委員の児童が、各学級を回り、『早寝・早起き』の絵本を読んで啓発します。
１１月に予定している「すいみん調べ週間」に合わせた取り組みです。
今日は、２時限後の１５分休憩に保健室に自主的に集合し、読みの練習をしました。
聞き手は、１〜６年生までさまざまです。どの学年にも伝わるように、今後も練習を重ねます。

小さな種から育ったホウセンカ。花びらが落ちたあと、中のぼうが丸くふくらんで残ります。これが、ホウセンカの実です。
子どもたちは、学習園で今のホウセンカの様子を観察しました。次の時間には種を取ります。

朝の読書タイムにゆっくり本を読み、終了後、朝の会がありました。
お互いの気持ちのいいあいさつは、子どもも大人も基本です。
あいさつの心地よさを、みんなに感じていってほしいです。

早いもので、今週も金曜日を迎えました。
１週間の疲れがちょっと出る頃ですが、子どもたちは、見守り隊の方に見守られながら。元気よく登校しました。
今日も、いい１日になりますように。