11月19日（金）

　少し前までは「ｘ」や「ｙ」などの文字や、いま学習している「比例」や「反比例」は中学校で習う範囲でしたが、数年前より小学校で段階的に習得するようになっています。

　今日は、反比例のグラフを描いていきました。直線になる比例のグラフとの違いに気づいた子や、グラフの先がどこまで続くのかと疑問に思った子もいました。
　この知識や技能が、小学校だけで終わらず、今後も続いて生涯的な学びになってほしいですね。

11月19日（金）

　子どもたちの発案で「リクエスト曲を流したい！」という思いから、委員会の時間に計画を立て、自分たちで進んで行動をしていきました。
　今日は朝の時間に各クラスへ行き、どんな歌をかけてほしいのかを聞きに回りました。みんなのためを考えているのが伝わってきました。さて、どんなリクエスト・ソングが流れるのでしょうか‥‥♪

11月18日（木）

　日中は暖かく気候も穏やかで、運動にはちょうど良い時季です。

　クラスごと順番に、５０ｍ走にチャレンジしました。また待っている間には、のぼり棒や鉄棒、うんていやタイヤ跳びもしました。
　「う〜、3年生の頃にはできてたのにー」と嘆いている子もいれば、コツがつかめたようで「連続してできた！」と喜んでいる子もいました。安全に気をつけながら取り組んでいます。

『牛肉のオイスターソース焼き』は、牛肉にしょうが汁、にんにく、オイスターソース、こいくちしょうゆ、綿実油で下味をつけ、ピーマンと混ぜ合わせ、焼き物機で焼きます。

『中華スープ』は、焼き豚、キャベツ、たけのこ、にんじん、もやし、しいたけ、青みにチンゲンサイを使用した具だくさんのスープです。

『りんご』は、１人１／４切れずつです。

　１１月１７日（水）

　雨のため延期になっていた奈良への社会見学。今日はとてもいいお天気の中、実施することができました。

　今日の目的は大きく２つ！
　１つ目は、歴史で学習した奈良の大仏を見学すること。そして、２つ目は奈良の歴史的建造物や風景を写真で撮影すること。
　子どもたちは、大仏を一目見た瞬間「おぉ〜」と驚きの声をあげました。仏教の力で社会の不安を解消しようとしてつくられた大仏に思いを馳せていました。