写真のように手の持つ位置に注目して、どこを持てば良いか考えていました。一番上のときが簡単に抜けることを体験していました。

１年生が国語をしていました。自分の考えた主人公がどのように成長していくか、それぞれ箇条書きで書いたことを、ワークシートを使って文章にしていく学習です。

１年生おとなりでも国語をしていました。箇条書きを見ながら、一文ずつ文章を書いていました。

円周率を考えるために、直径と円周の長さをはかりました。円周の長さを測るのが、なかなかうまくいかずに何度も測りなおす姿が見られました。

最終的に、３．１４に近い値を出すことができていました。体験的な活動も大切にしていきたいと思います。

給食委員会は、１月に委員会発表するのでその練習をしていました。
図書委員会は、おすすめの本の紹介ポスターを作っていました。