2年生の学習一図画工作のりをペタペタぬり、鬼さんの目、はな、耳を作りました。 だんだんとかわらしい鬼さんになってきました。 3年生の学習一算数コンパスをくるんと回転させ、上手に作図することができました。 6年生の学習一図画工作場所を自分で選び、写真を撮りました。 その写真を見ながら細かいところまでよく見て、描くことができています。 4年生の学習一図書気になる本を選び、集中して読書に取り組みました。 5年生の学習一プログラミング学習最多角形の仕組みについて学習してきた5年生。 今日は、その仕組みを生かしてプログラムをつくり正四角形を作りました。 最初のアドバイスをしてもらうと、あとは進んで自分たちでいろいろなプログラムを組み立てることができました。 |