昨日は雨で、体育館のなかで練習していた４年生。
「位置について、よーい！」の声も聞こえてきていましたが、
今日は、運動場で練習することができました。

並び方を確認して、いよいよスタート。

どの子もゴールまで一目散にかけていきます。
走る！走る！子どもたち！です。

天に向かって突き上げるように精一杯伸ばした腕！

この膝の角度！そして右手の返し方！

そして子どもたちのポーズとバランス、姿勢の良さ！

どの子も自分なりの一生懸命を追求して、がんばっています。

その姿に、一生懸命さに、やっぱり胸打たれます。

管理作業員さんがビオトープで、伸びてきた樹木の剪定作業をしておられました。

みんなの知らないところで、今日もまた・・・。
いつもありがとうございます。

　本日の給食は、「鶏肉のからあげ、とうがんの中華スープ、切干しだいこんのごま辛みづけ、コッペパン、りんごジャム」でした。
　
　本日の「鶏肉のからあげ」ににんにくが使われています。
　にんにくには、炭水化物、たんぱく質、カリウム・リンなどの無機質、ビタミンＢ１、食物繊維などが多く含まれています。
　にんにくのたんぱく質のアミノ酸組成を見ると、アルギニンやアスパラギン酸が多く含まれています。
　アルギニンは、成長ホルモンの分泌促進、疲労回復、免疫力向上などの働きをします。
　アスパラギン酸は、エネルギー源として最も利用されやすいアミノ酸の一つで、疲労回復や脳の神経伝達物資の一つでもあります。

　本日の「鶏肉のからあげ」の嗜好調査を行いました。
　この結果を来年度の献立に活かしていきたいと思います。

　「まっすぐすすんだー！！」
　「はやくすすんだー！！」
　「楽しかったー！！」
　「どうしたらもっとすすむかなぁ〜」
　
　２年生では生活科で、ヨットカーを作りました。
　ヨットカーレースは大盛り上がり！！
　とうやったらはやくなるか、どうやったらまっすぐ進むか
　何度も改良してお気に入りのヨットカーができました！！