物語文「一つの花」の学習でした。

〜お話の設定をおさえて、中心人物の変化を考えよう〜
というめあてでした。

戦争が激しかった頃と、その10年後との対比を
友だち同士で意見交流し、チャートにしていきました。
話し合いが活発になってきています。

長方形に続いて、正方形について学習する時間でした。　
配られた長方形を下の図のように折り、はさみで切り取って
できる形が正方形になることを確かめました。
先生の説明をよく聞いて作業ができていました。

５年生と４年生の様子です。進んで取り組んでいます。　

今日も集中して、計算プリントやデジタルドリルに取り組みました。
答え合わせは、前の黒板で確認したり、係の子どもがリードして、順番に答えを発表したりしました。それぞれの方法が定着し、スムーズに進んでいます。

雨が上がり、少し空が明るくなる中、子どもたちが元気に登校して
きました。
子どもたちから「おはようございます」の声がかかると、こちらも
元気が湧いてきます。