４、５年生の教室をのぞくと、複数の学級で「お楽しみ会」の計画と準備をしていました。出し物がばれないようにしながら、グループごとに楽しそうに取り組んでいました。１学期のまとめです。成功させるには全員の協力が必要です。日頃の取組の成果が出せるかな。

指示されたことができているかを担任の先生にチェックしてもらいました。
読書大好き。夏休み用にと、１冊多く借りました。
データがどこにあるかを探ってから入力です。わからないところは教え合います。

黒板の指示をしっかり読み取って取り組めました。
ローマ字表を確認しながら、パソコン上に「発表ノート」を設定する入力をしました。
いろいろな画数の漢字を班で協力してできるだけ多く挙げました。

懇談後、お持ち帰りいただくお子さんのアサガオの鉢も残りわずかです。

　「大阪の子どもを守るネット対策事業」の一環として、大阪府内に通学している子どもや保護者のスマートフォン等の利用の実態を把握し、課題と対策について検討する際の基礎資料とするため、「 ＯＳＡＫＡ スマホアンケート ２０２１」を実施します。
　本アンケート調査へのご協力をお願いします。

⇒ＯＳＡＫＡスマホアンケート２０２１