「主体的・対話的で深い学び」推進事業研究授業1
スチールウールに火をつけ、その変化を考察する「鉄を加熱するとどうなるか」という実験をしています。 本日の給食 11月17日
パン 牛乳 きのこのクリームシチュー きゅうりのバジル風味サラダ りんご 英語科研究授業
不定詞や副詞的用法の復習や新出単語の理解だけでなく、多文化を理解することをテーマに授業を行いました。 保健体育科 研究授業
ハードル走や走り高跳びなど、陸上競技の授業です。 1人1台学習者用端末を用いて、自分の走りや跳躍の動画を撮影し、後ほど振り返りができるようにしています。 本日の給食 11月16日
ごはん 牛乳 さごしのおろしじょうゆかけ さといものすまし汁 大豆の煮もの |
 |
|||||