2年生はデジタルドリルを扱うのが得意です。「あっぱれ」のハンコをたくさんもらっていました。

5年生は算数科の時間に「六角形の特徴」を調べていました。直径5cmの円から切り抜いた六角形の内角や辺の長さなど調べて一般化します。定理につながりますね。

　4年生がデータの整理の学習をしていました。ランダムな情報を集めて表にします。教科書のケガ調べを使い表を作成します。正しいの正の字を使うことを知りました。

　ミュージカルを通して、子どもたちにはテーマが伝わっているようです。

原作は、日本児童文学界を代表する作家・岡田淳による「こそあどの森の物語」シリーズの第六巻。このような書籍にも親しんでほしいですね。