２０２０東京オリンピック・パラリンピック・イヤーであったこの秋、
３年生は国語科で「パラリンピックが目指すもの」を学習しています。
国語科では、中心となる言葉や文を見つけながら文章を読み、書いてあることを要約します。
国際理解教育としては、パラリンピックに関心を持ち、多様な人々が活躍できる工夫があることを理解できることが目標です。
今日の授業では、いくつかの競技のルールや工夫を発表し合い、パラリンピックについて、友だちの意見も聞いて、考えたことや分かったことを書きます。
子どもたちが、「人が持つ多様さを認め、誰もが平等に活躍できる社会の実現」に向けて、理解を深め行動に移せるようになってほしいと考えています。

標題「給食から考えよう子どもたちの豊かな未来」について、１１月１４日(日）11時〜、オンラインでも参加できますので、ご案内します。

全国に広がりつつある学校給食のオーガニック化。
各地のオーガニック先進地域から取り組みを学びます。
私たちはオーガニック給食実現に向けて何ができるか、
学校給食と子どもたちの未来について、一緒に考えてみませんか？

交通安全に気を付けて２列で移動。電車内では静かに過ごす。
事前の約束をしっかりと守り、楽しく遠足できました。
学校にもどってきてからは、おいしいお弁当の時間。たくさん歩いた疲れも吹き飛び、とっても嬉しそうに食べていましたね。

今日１年生は初めての遠足に行ってきました！！
こどもたちは、かっこいいトラに興味津々です！！

４年生、体育科授業の様子です。

４年生は、リレー競技の学習に取り組んでいました。
リレー競技は、バトン渡しが技能を高めるポイントです。
テイクオーバーゾーンを有効に利用し、上手にバトンをつないで、力いっぱい走りましょう。
少し涼しくなってきた秋空の下、楽しく体育の学習に取り組んでいます。