１２月７日
大阪市小学校学力経年調査１日目は、国語と社会に取り組みました。

問題文を何度も読み返して、慎重に問題を解いていました。

明日は、算数・理科・外国語です。

小学校最後の学力経年調査、悔いなく終えられるように家庭学習も頑張っています。

今日と明日の２日間、３年生〜６年生は大阪市の学力経年調査に取り組みます。
今日は国語科と社会科の学力調査、明日は算数科と理科に５・６年生は英語の学力調査もします。
あわせて質問紙による調査も行います。
この学力調査には、日ごろの学習の成果を明らかにし、児童の学習への取り組み方や教員の指導の改善に役立てるという目的があります。

どの教室も、一生懸命に取り組む児童の様子が見られました。

ふだん使っている３０cmのものさしよりも、もっと長い長さをはかる学習です。

そこで登場したのが１００cmのものさしです。
このものさしがお家にある人は少ないのではないでしょうか。

１００cm＝１ｍを学習して、正しく長さを表すことができました。

今日は運動場で全校朝会をしました。
全校児童が集まって朝会をするのは、この２年間ではじめてです。
全員が集まるとものすごい人数です。
体操の隊形に広がると、さらに運動場を埋めつくします。
朝礼台の上に立っても全員が視界に入りません。

今日は副校長先生のお話や、人権週間に関するお話がありました。
３学期のＰＴＡ広報誌の撮影もしました。
どんなふうに写っているのか楽しみですね。

１２月３日

終わりの会を行って終了しました。

出店内容を相談して、必要な物品を作成して、受付や呼び込み、

それぞれが得意なところで活躍して、みんなで協力して、

ふれあいを深めたなかよしまつりでした。