「道を尋ねたり、答えたりしよう」とC-NETの先生と担任の先生が連携して教えています。

「ふるさとの食を伝えよう」と今日はタブレットで調べたことをワークシートに書き写していきます。

串カツやたこ焼き、お好み焼き等の天下の台所である大阪は、本当に多種類な食べ物の宝庫だと思わされます。

「1000より大きい数をしらべよう」と学習しています。

目盛りを見るのも、液晶画面と照らし合わせるととても見やすいです。

子どもたちの多くも、目盛りから数値を読み取ることができています。

学校外柵塗装に、黙々と取り組んでくれています。時間が経つとどうしても、色褪せてしまうので、定期的な補修が必要です。