本日もたくさんの保護者のみなさまにお越しいただき、ありがとうございました。参観終了後、下校する子どもたちに感想を聞くと「うれしかった」「緊張した〜」などの声が聞かれました。保護者の方に見ていただけたことは、子どもたちにとって大きな励みになったことと思います。今後もよろしくお願いいたします。
　
　今宵（月の出〜午後８時前）は部分月食が見られるそうです。お時間があれば、ぜひ東の空を見上げていただきたいと思います。午後６時過ぎが最大になるそうです。
　

本日は、今年度初めての学習参観でした。ご案内が遅くなった上、平日、日をわけての実施となったため、保護者のみなさまには大変ご迷惑をおかけしたことと思います。申し訳ありませんでした。
　このような状況にもかかわりませず、学習参観にはたくさんの保護者に来ていただき、職員はもとより、子どもたちも大変喜んでおります。明日も感染予防にご協力いただきながら、ご参観くださいますようお願いいたします。
　写真は、６年生の学習の様子です。運動会を模して、いろいろな競技に取り組んでいました。他の学年も、ＩＣＴ機器を活用したり、自分の考えをまとめたりする日ごろの学習の様子を見ていただくことができました。ありがとうございました。

　３年生が社会見学で「あべのハルカス」に行ってきました。社会科の「わたしたちの大阪市」という学習の一環でハルカスの展望台から大阪の町の様子を観察してきました。遠くの方はもやがかかっていてあまり見通しがよくなかったそうですが、町の様子はしっかりとつかめたようです。この後、見学・観察してきたことをまとめていきます。どんなまとめになるのかとっても楽しみです。

　本日「校内に不審者が侵入した」という想定で避難訓練を実施しました。内容は
○不審者役の職員に対し、さすまたや長い棒を持って威嚇し、警官が到着するまでの時間稼ぎをする
○施錠するなどして教室内に不審者を侵入させない
という訓練です。子どもたちは、教室で姿勢を低くして息をひそめ、気配をさとられないようにします。どの学年もきちんとできていたようですが、油断は禁物。いつでもできるように、これからも真剣に取り組んでほしいと思います。次回は「地震・津波」を想定した訓練を行います。

　３・４時間目、大阪市水道局の出前授業として４年生が「水道教室」を行いました。
まず、川の水を取水するところから始まる上水道の仕組みについて映像や実験を通して学習しました。次の砂や粒状活性炭を使って水をろ過してきれいにする実験では、濁って嫌なにおいのする水がきれいになるのを目の当たりにし、驚きの声が上がっていました。最後の「効き水」では、水道水とミネラルウォーターを飲み比べ、どちらがおいしいかを試しました。今日の結果は、１対３でミネラルウォーターに軍配が上がりましたが、データによると半々の結果が出ているそうです。子どもたちは、今日の体験を通して、蛇口をひねれば簡単に出てくる「飲める水」が時間をかけて丁寧に作られていることを知り、水を大切にしようとする気持ちをもってくれたことと思います。