朝の会(オンライン) ８：４５〜健康観察　　今日の予定連絡
１ 国語・算数 漢ド５４・５５(答え合わせも)
計ド１２(答え合わせも)
２ 国語(オンライン) 言葉の学習をふり返る
３ 社会(オンライン) 日本とつながりの深い国々
４ 総合 学習ビンゴ
５ 図工(オンライン) マジックロール
６ 学活(オンライン) オンラインレク
６−２
朝の会(オンライン) ９：００〜健康観察　　今日の予定連絡
１ 国語・算数 漢字ドリル５６　　２級(答え合わせも)
計算ドリル１７(答え合わせも)
２ 国語 言葉の学習をふり返る(火曜日の続き)
３ 社会 新しい日本、平和な日本へ(火曜日の続き)
４ 総合 学習ビンゴ
５ 図工(オンライン) マジックロール
６ 学活(オンライン) オンラインレク




「なかよし在籍児童の普段抽出学習している教科について」

・オンライン学習が国語・算数の時は、それぞれの学年の課題に記載している【なかよし】の内容を取り組みます。
(なかよしチームに入ってのオンライン学習、またはプリント学習の時間になる場合があります。）

・それ以外の教科がオンライン学習になっている場合は、いつも通りクラスのチームに参加しましょう。

【なかよし6年】
・国語のオンライン学習にも一緒に参加しましょう。
・ナビマドリルで今までの学習の復習をしていきましょう。

２月４日（金）学習の予定

９：００〜９：１５　　Teamsで朝の会
９：１５〜１０：００　　１時間目　１組　漢字の学習…漢ド41ページ1番から20番を漢字ノートに2回以上
練習する。
２組　漢字学習…新出漢字「謝・液・河」、漢ド36ページ11番から20番
１０：１５〜１１：００　２時間目　オンラインで算数（きょうは1・2組別々で行います。）
１１：１５〜１２：００　３時間目　１・２組　算数教科書262ページ37番から263ページ44番まで 答え合わせ、やり直しもしましょう。
　　　　　　　　　　　　　　　　　わからないところはTeamsで先生に相談できますよ。

１３：１５〜１４：００　４時間目　１組　オンラインで国語
　　　　　　　　　　　　　　　　　２組　オンラインで社会
　　　　　　　　　　　　　　　　　
１４：１５〜１５：００　５時間目　ナビマ　
理科７−１−１から７−１−４、７−２−１−から７−２−４をする。

「なかよし児童の普段抽出学習している教科について」

・国語・算数のなかよしで勉強している時間のオンライン学習の時は、それぞれの学年の【なか
よし】の項目を読んで、取り組みます。
(なかよしチームに入ってのオンライン学習、またはプリント学習の時間になる場合があります。）
・それ以外の教科がオンライン学習になっている場合はいつも通りクラスのチームに参加できる
人は参加しましょう。

【なかよし5年】
・それぞれ個人チームの投稿を確認して、今日の学習に取り組みましょう。

４年生　２月４日（金）の家庭学習について
２月４日（金）
４年
課題　
1番　新出漢字　競・信
２番　練習　２１　１番
３番　計算ドリル１０　１１
４番　音読カードを見て音読・リコーダー練習
５番　トゥモローの指練習
６番　算数デジタルドリル４年「分数」の単元　１４−３−１から１４−４−５まで
７番　NHK　ｆor　school　
「さんすう刑事ゼロ　「四捨五入」の心理トリックに気をつけろ　〜がい数〜　」を視聴する。

【なかよし４年】
・国語は９時からなかよしチーム（ポップコーンマーク）の所に入ってください。
・算数は、オンライン学習はありませんが、投稿欄に動画のURLをまた貼るのでそれを観ましょう。
・プリント学習が残っている人は続きをしましょう。

３年生　２月４日（金）の家庭学習について

2月４日（金）　3年生

９：００ 〜 ９：１５ 　朝の会　それぞれのクラス

９：２５ 〜 ９：５５ 　 国語　人をつつむ形　ワークシート

１０：００〜１０：３０　算数　教科書P68,69

１０：３５〜１１：０５　道とく　教科書なし


課題
音読
算数ナビマ（課題については、ナビマで各クラスお知らせしています。）
漢ド　続き


「なかよし在籍児童の普段抽出学習している教科について」

・オンライン学習が国語・算数の時は、それぞれの学年の課題に記載している【なかよし】の内容を取り組みます。
(なかよしチームに入ってのオンライン学習、またはプリント学習の時間になる場合があります。）

・それ以外の教科がオンライン学習になっている場合は、いつも通りクラスのチームに参加しましょう。

【なかよし3年】
・算数と国語は、なかよしでオンライン学習をします。
・算数　9時25分〜9時55分「３年なかよし」のチームに入ってください。
　準備物：教科書、ノート、コンパス
・国語　10時〜10時30分　「ポップコーンのマーク」に入ってください。
　準備物：音読カード
※学年の国語と算数の時間と入れ替えています。

２月４日　（金）
チームズの「西九条小学校 ２年」で接続
９時〜　　　　チームズで朝の会
　　　　　　　その後　算数（２年生全体）
１０時〜　　　チームズで国語（２年生全体）
１１時〜　　　生活（２年生全体）チームズでふゆのくらしの動画をみる
　　　　　　　算数（２年生全体）チームズの動画をみる
１時４５分〜２時３０分　
◎チームズの接続はなし
（１） ナビマ算数　きのうの続きの問題３０分　
（自分で時間をはかって行う。）
（２） かんド２６　２７　　　　ノートに
（やり方はチームズでせつぞくした時につたえます。）
（３） 計ド２２　ドリルに
（４） 算数の力３９
（５） 音読・九九（カードを見てすすめる。）
★チームズい外、のこりはしゅくだいです。★

「なかよし在籍児童の普段抽出学習している教科について」

・オンライン学習が国語・算数の時は、それぞれの学年の課題に記載している【なかよし】の内容を取り組みます。
(なかよしチームに入ってのオンライン学習、またはプリント学習の時間になる場合があります。）

・それ以外の教科がオンライン学習になっている場合は、いつも通りクラスのチームに参加しましょう。

月曜日の持ち物　時間割通りの用意と宿題
【なかよし2年】
・9時〜9時30分　　なかよし学級朝の会・国語
・10時〜10時30分　なかよし算数
〈課題〉
プリント　まだできていないところを仕上げましょう。