２年生は、体育でボール投げ入れゲームという遊びをしています！

バレーボールのような遊びで、相手に取られないように、相手のコートに袋を投げ入れる遊びです。

出番以外はなわとびです、みんなチャレンジカードを使って、頑張っています！

２年生は、算数で「長い長さ」の学習をしました！

これまでは30センチ物差を使って学習していましたが、それより長い長さはどうやって測ったらよいのでしょう？

子どもたちは初めて触る1m物差に、大喜びでした。

２年生は道徳で、「きまりのない学校」の学習をしました！

主人公がきまりのない学校へ行き、最初は自由を楽しむものの、徐々にその無秩序の危うさを知るというお話です。

子どもたちは発表で、「きまりはみんなが安全に過ごすためにあると分かりました」など、学校のきまりについて考えることができました。

2年生は国語の学習で、かさこじぞうの読み取りをしています！

せりふの読み方一つ一つにこだわり、登場人物の心情を読み取っています。

音読の宿題で、学習の成果を聞いてあげてください。

2月のテーマは「休み時間のすごし方」です。
砂の入れかえ作業のため運動場が使えない毎日を「どうしたら安全にすごすことができるのか」みんなで知恵を出し合って考えました。

今月の大賞は、５年生の児童が考えた
「遊ぶ前　危険を予測　安全に」
学校長賞には、６年生の児童が考えた
「走らない　心の中に　赤信号」
が選ばれました。

みなさんのいつもの遊びの中にも、もしかしたら危険が潜んでいるかもしれません。
先の見通しをもって危険に気がつき、安全な行動をとることが大切ですね。
あと少しで運動場が使えるようになります。
「運動場　出ても出られなくても　安全な遊びを」という目標も忘れないようにしましょう。