2年生で体育の公開授業がありました。ボールなげゲームというもので、円の外にいるメンバーで協力して中央の箱にボールを当てるというものです。円の中には箱を守る数名のメンバーがいます。コミュニケーション力以外に思考力、判断力も必要となり役割を変えながら楽しんで取り組んでいました。

9年生の理科でエネルギーの種類を学ぶ授業がありました。いくつかあるなか、電気エネルギーの恩恵をかなり受けていることを映像などで実感していました。

4年生の体育でハードルの練習がありました。ハードルを段ボールに置き換え、一人ひとり頑張って飛び越えていました。

5年生で食育の取り組みがありました。朝ごはんがいかに大切かを、分かりやすく掲示物を使って話していただきました。

7年生の技術で、デザインチェストキット作成の取り組みがありました。設計図通りになるよう上手に工具で作成できていました。