８年生の国語で漢字のしくみを学んでいます。漢字２文字のとき、後の漢字が前の漢字の目的や対象となる場合などいくつかのパターンがあり、みな納得しながらノートに記録していました。

3年生から6年生の児童が、大阪市小学校学力経年調査に挑んでいます。
集中しています。

がんばれ！
FIGHT！

今日の気持ちは？
心の天気を入力します。

その後、navima（デジタルドリル）を活用して算数の学習をしています。

中学校の数学の公開授業がありました。二等辺三角形になるための条件を論理的に確かめる内容でした。放課後は教育指導員の先生もお招きし、参観した先生方と意見交換を行いました。今後の授業の活用点も多く、非常に有意義な取り組みになりました。

６時間目９年生は面接練習を行いました。イメージ通りの入室からでき、質問に対しても自分の考えをはっきりと述べることができていました。