3年生が、理科の時間に「日なたと日かげの温度の違い」を調べました。
太陽に照らされたところの地面と、かげになったところの地面には、どんな違いがあるかな？わかったことをノートに記録し、次の学習につなげます。

５年生が、図画工作科の時間に、シーサーづくりをしました。
土粘土をこね、形を作っていきます。
粘土の手触りや質感を感じながら、子どもたちは楽しそうに作品を作っていました。

　ボールあそびに取り組んでいます。今日の学習では、相手を見て投げること、足を一歩踏み出して投げること、上から投げることを意識して取り組みました。少しずつ友だちがとりやすいボールを投げらるようになってきています。
　今後、学習したことを活かして的あてやドッジボールを行う予定です。

昨日から11月です。玄関や階段付近の掲示物も新しくなりました。秋の深まりを感じますね。

6年生が、理科の時間に「地層」の実験をしました。
地層ができるのに、水の力が関係するのかどうかを確かめました。
理科室にある道具から必要なものを自分たちで選び、工夫して実験することができました。