保護者様

このたびの全校臨時休業にご理解とご協力をいただきまして、ありがとうございます。

　２月４日金曜日からの学校の再開に向け、本日(２月2日)から明日にかけて各ご家庭に子どもたちの健康状態を確認するための連絡をさせていただきます。保護者の皆様方にはお忙しい中、大変申し訳ございませんが、ご協力をお願いいたします。
　金曜日以降の学校の再開については、子どもたちの健康状態を把握したのち、学校医の先生や関係諸機関と協議をしたうえで決定いたします。対応が決まり次第、明日（２月３日）中に保護者メール、ホームページ等でお知らせいたしますので、ご確認をお願いいたします。

６年生は配った学習予定の通り進めてください。

１時間目　国語プリント１枚
　　　　　漢字プリント
　　　　 　漢字ドリル「聖」「我」　１・２組とも

２時間目　算数プリント２枚　　１・２組とも

３時間目　国語プリント２枚　　１・２組とも

４時間目　算数プリント　２枚　　１・２組とも

５時間目　社会プリント２枚　　１・２組とも

６時間目　１組　総合「平和学習」の原こうを考える。
　　　　　　　　※班のスライドは編集しないでください。
　　　　　２組　読書（しっかりと読みましょう）

１時間目　ラジオ体操
　　　　　算数

２時間目　道徳

３時間目　社会科

４時間目　国語

５時間目　英語

６時間目　書写

学習はすべてオンラインで進めます。
くわしい内容は、各時間に伝える予定です。

１時間目　作文（前から出ている文）

２時間目　算数　プリント２ページ分

３時間目　国語　漢字ドリル２０　１〜２０

４時間目　デジタルドリルの「ナビマ」を使って、学習する。
　　　　　（続きをする）

５時間目　理科　ビデオをみて、ノートにまとめる

みるビデオは下の「理科のかだい　２日目」をクリックしてプリントにあるＱＲコードを読み取ってタブレットで見る。

　　　　　　　理科のかだい　2日目←クリック

６時間目　作文　（１時間目の続き）

１時間目　国語　読書をしましょう（しっかり読む)

２時間目　国語　漢字プリント（わたしてあるプリントを計画的に進める）

３時間目　漢字ドリル　

４時間目　音楽　すきな歌をえらんで練習する
　　　　　　　　リコーダーの練習　

５時間目　社会　タブレットでNHK for schoolから
　　　　　　　　「見えるぞ！ニッポンとは？」
　　　　　　　　「大阪府」を見ましょうみる

時間が余れば、これまで習った漢字や計算をくりかえし練習してください