令和6年度 児童会目標は「学び合う!支え合う!笑い合う!安心・安全な学校」に決まりました。
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組み合わせたことば
「歩く」と「はじめる」で歩きはじめる。
「ひく」と「おろす」でひきおろす。いろいろなことば集めをしていました。
ミニドリル
1年生は国語科のミニドリルに挑戦していました。文章を読んで問題に答えます。たぬきではなくて、たぬきさんと答えます。文字が丁寧ですごいです。
小数のまとめ
3年生の算数科の時間です。「小数のまとめ」の問題に取り組んでいました。量(リットル)や長さ(センチメートル)を小数で表しています。量感と小数の考えを組み合わせて考えるので難しいです。
メディアリテラシー
5年生は社会科で「メディアリテラシー」について学習していました。情報を正しく受け取る力はとても大切です。子どもたちが惑わされないようにしっかり学んで欲しいです。
どの学年も、授業の様子はオンラインで配信しています。
昔の道具
3年生が社会科で「昔の暮らし」の学習をしていました。本物は手に入らないですが、WEBにはたくさん資料があります。
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学校行事
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月末統計 PTA実行委員会(19:00)
3/1
卒業式練習開始 いじめアンケート 安全点検
3/2
8:40〜跳び箱・マット運び(5年生) 地区子ども会(5h)・集団下校 職員作業15:00〜(紅白幕・張り出し舞台・モップがけ)
3/3
区学校給食打ち合わせ会 小中連絡会(16:00〜 6年担任)
3/4
6年生を送る会(2時限目)・池島タイム
行事予定
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平成31年度(令和元年度)全国学力学習状況調査結果
令和元年度 全国体力・運動能力等調査大阪市結果
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令和3年度 体力・運動能力、運動習慣等調査の結果と概要
令和3年度 全国学力・学習状況調査 結果分析
令和元年度 体力・運動能力、運動習慣等調査結果と課題
令和元年度 全国学力・学習状況調査 結果分析
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