2月10日（木）学校生活の様子です。
５年は、国語科「和の文化を受けつぐ」の学習で、読み手に説明する際に資料があると有効であることを少人数指導で学習しました。
４年は、学級で行ったアンケートを集計して、表計算ソフトでグラフに表す学習をしました。
今日の給食の献立は、「黒糖パン、牛乳、白身魚フリッター、洋風煮、カリフラワーのサラダ」でした。

2月9日（水）学校生活の様子です。
１年は、算数科の学習で色板を組み合わせて形を作りました。
４年は、体育科の学習でハードル走をしていました。

2月8日（火）学校生活の様子です。
６年は、体育科の跳び箱運動で台上前転をしていました。
１年は、６年の卒業おめでとう集会の準備をしていました。さて、これらの文字をつなげるとどんな言葉になるでしょう。
５年は、算数科で割合の学習をしていました。黒板で自分の考えを発表することで発表者自身の理解力がアップします。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、鶏肉のゆず塩焼き、みそ汁、小松菜の煮びたし」でした。

2月7日（月）学校生活の様子です。
健康委員会は、学校保健委員会で上映する手洗い啓発ビデオの撮影をしていました。
運動委員会は、体育倉庫にあるボールに空気を入れていました。
３年生は、卒業おめでとう集会の準備をしていました。
今日の給食の献立は、「コッペパン、牛乳、押麦のグラタン、スープ、いよかん、アプリコットジャム」でした。

2月4日（金）学校生活の様子です。
１年は、いろはかるたをして遊びました。
４年は、彫刻刀を使って初めての木版画に挑戦しています。
６年は、理科で手回し発電機を使って豆電球を点灯させたり、プロペラを回したりしながら手回し発電機の特性を調べました。
今日の給食の献立は、「ごはん、牛乳、鶏ごぼうご飯、みそ汁、焼きれんこん」でした。