本日6限目、2年生はテスト計画に臨みました。
どのように勉強するのか、しっかりと計画を立ててください。

大事なのは、テストの点数(結果)ではなく、プロセス(過程)ですよ。

写真は1組と2組の様子です。

6限目の学活の時間を利用して、3年生では修学旅行の写真をPC教室に見に行きました。

自分が写っている写真はありましたか？

本日3年生は第4回実力テストでした。

1限目 英語科
2限目 国語科
3限目 社会科
4限目 理科
5限目 数学科

以上の時程でした。

進路懇談も終え、いよいよ進路選択の時が迫っています。
準備をしてテストに臨むことができたでしょうか。
「どこから勉強したらいいか分からない」という人もひょっとしたらいるかもしれません。
そんな時は、基本に戻りましょう。それぞれの教科の基本的な事項を反復する、それも大切な学習です。

さて、また来週からテストが返却されます。テストの点数で、決して一喜一憂しないようにしましょう。大事なことは、その点数(結果)に至るプロセス(過程)です。

消防署の方からも、「速やかに避難できていました。素晴らしかったです。」とお褒めの言葉をいただきました。

本日6限目は避難訓練でした。

火災を想定した訓練です。

速やかに避難することができました。