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1年 図工

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粘土で好きな食べ物を作りました。おにぎり、ぎょうざ、カレー、パン、にぎりずしなど美味しそうなものがたくさんできてきました。

2年 算数

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「いろいろな形の箱を作ろう」

方眼紙を使って6つの面を作り、組み立て箱を作りました。自分が決めた大きさで作りました。自分の箱で、同じ形の面がいくつあるか調べました。

3年 社会科

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大阪について調べてきたことを要約して、新聞を使っています。

5年 社会

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全単元の学習が終わったので、復習のテストをしています。
まとめの時期なので、算数、国語など子ども達は毎日テストで疲れているようですが、基礎がしっかりと定着するよう復習に取り組んでいけたらと思います。

5年 自主学習

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英語でこれから学習する位置の表し方、そして算数で学習した見取図と展開図を自分で練習しています。
自らの学びにつながっていくノート、とてもすばらしいです。

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高い土地のくらしについて、1学期の社会科で学んだことを復習しています。グラフや地図を丁寧に写すことで、興味関心が深まりますね。

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食材の切り方についてイメージ図も添えながらまとめました。コロナ禍で、調理実習もほとんどできていませんが、実生活にいかして経験の幅を広げていってほしいですね。
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学校行事
3/7 スクールカウンセリング 式場設営(4月7日まで講堂使用不可)
3/8 登校見守りDAY
3/9 ブックトーク1年 デジタルデー
3/10 ひまわり学級個人懇談会
3/11 そろばん教室3年 ひまわり学級個人懇談会

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

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学年だより 5年

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「自主学習の達人」(大宮編)

令和7年度入学の保護者の方へ

プリントひろば

いきもの