今日は助産師の先生をお招きして、「いのちの授業」をしていただきました。

子どもたちは、先生のお話や映像を見ながら、いのちのたんじょうについて学びました。「わ、かわいい」「へぇ、そうしてわたしもうまれてきたんだね」「すごい、よかった、涙出てきそう」など、自分が赤ちゃんだったころのことも思いながら、つぶやきながら聞いていました。また、「いのちの道」を通る体験もしました。「けっこうせまかった」「お母さんもがんばって、みんなもがんばってうまれてきたんだね」…。

最後に先生から「うまれてきたことがすばらしいこと。自分も大事。友だちも大事。いじめていいいのちや、いじめられていいいのちはありませんよ」「いのちを大切に。生まれてきてくれてありがとう」というメッセージに、うんうん、とうなづく子どもたちでした。

育和小学校では、廊下や階段に、子どもたちの作品を掲示しています。
先日、以前育和小学校でお勤めしておられた先生が、子どもたちの絵をご覧になって「子どもたちの絵、色づかいもいいし、個性があってとてもいいですねぇ…。何だか変わってきましたね」とほめてくださっていました。

今、２年生の絵馬が、みんなの目と心を楽しませてくれています。
トラの周りにある、手づくりのお年玉袋や鏡もち・羽子板の羽、だるまさんや富士山のかわいいこと、かわいいこと。

絵馬の右側に、願い事も書かれてあります。
みんなの願い事が、叶いますように…。

朝の玄関前は、指先がかじかむような寒さでしたが、今日も青空のもと、子どもたちは体育の時間に元気に身体を動かしています。

あとで子どもたちに「寒くなかった？」とたずねると、「そりゃ寒いよ！」「でも、走ってたら知らん間に寒くなくなるねん」「体育、楽しいし」・・・さすが、育和の子どもたちです。

今日は午後３時過ぎから、東住吉区の教員研究発表がありました。
コロナ禍の状況なので、例年のように区内の先生方が集まることはなく、本校も今日は２つの教室にわかれてリモートで研修をおこないました。同じ区内で働く仲間として、私たちも日々研鑽を積み重ねていきます。

６年生の音楽の時間です。
リコーダーの練習をしている場面でした。先生が、「思いやりの気持ちをもって・・・出るとこは出て、引くところは引いて・・・」と声をかけていました。合奏のときに大切な部分。友だちどうし、お互いの音を聴き合って、心を込めて演奏する。すてきな練習を続けています。