国語 「ことばあつめ」 （２年）
２月１５日（火）
「人をあらわすことば」と「人がすることをあらわすことば」を組み合わせ、さらに「状況をあらわすことば」も加えて、色々な文章をみんなで考えていきました。子どもたちが発表する文章には、家庭での様子がわかるものが多く、ほほえましく感じました。 
合奏、合唱の練習 （６年）
２月１４日（月）
卒業まであとわずかになった６年生は３学級合同での合奏、合唱に取り組んでいます。今日は体育館での総合練習です。みんなのがんばりが伝わってきます。 
給食の時間 （３年）
２月１４日（月）
３年生の給食の様子です。今日のメインメニューはハヤシライスでした。 
図工 「伝言板づくり」 （５年）
２月１４日（月）
キットを使い伝言板づくりに取り組みました。自分の好きなデザインをおこして、電導の糸ノコギリを慎重に使って形を切り取っていきます。絵の具を使って色を塗り、紐を通す穴をキリで開けたりして、みんな思い思いの伝言板を作成していきました。 
国語 「調べたことをほうこくしよう」 （４年）
２月１４日（月）
グループごとに学級のなかで調べたことを報告をしました。テーマは、それぞれに好きな教科、本、ゲーム、動物、遊びの五つです。調べた内容をグラフにまとめ、聞く人にわかりやすい発表内容になるよう工夫をしました。 
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