4年 ぼく・わたしの防災マニュアル 10月13日

 社会科の学習で、大阪市の風水害について学習してきました。特に私たちの住んでいる此花区は、津波や高潮の被害が大きいと想定されます。
 本当に地震が起こったら?大雨が降ったらどうするか?を考えて、自分の防災マニュアルを作りました。おうちに持って帰ったらぜひご家族で見ていただき、普段から災害に備えてほしいと思います。
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4年 山場のある物語を書こう 10月13日

 国語科の学習で、「山場」のある物語を書きました。一人ずつ、書いた物語をみんなの前で発表しました。
 みんな「山場」をしっかりと書くことができていて、発表を聞くたびに「いいお話だな。」「山場がわかりやすいな。」と言いながら、自然と拍手が起こりました。
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学校開放デー(5時間目) 10月13日

3年生:国語 自分で作った物語を、みんなに伝わるような声で発表することができました。

4年生:社会 保護者の方も一緒に入って47都道府県かるたを楽しみました。

6年生:社会 戦国3武将を政治・経済・戦いの3観点から、調べたことを発表しました。
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学校開放デー(4時間目) 10月13日

3・4年生:運動会の練習 ソーラン節の練習と、棒引きとかけっこの並び方をしました。本番に向けて積み重ねていきます。

6年生:理科 月の満ち欠けを実験して確認しました。暗幕をして、ライトを照らして実験しました。
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学校開放デー(3時間目) 10月13日

1年生:国語 後半チームの発表です。質問するお友だちをあてて、答えていました。

2年生:算数 6のだんの九九のしくみがわかりました。くりかえし練習しておぼえましょう。

5年生:算数 平均の求め方を、積み木を使って考えました。求め方の説明が上手にできるかな。
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学校行事
3/9 図書委員会読み聞かせ
3/11 大掃除・奉仕活動(6年生) 特別支援学級懇談会 

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