5年生は今、理科で「ものの溶け方」についての学習をしています。ビーカーやガラス棒、電子てんびん、薬さじ、メスシリンダーなどを使っています。今日は食塩とミョウバンを水に溶かす実験をしました。溶ける量には限度があること、溶けるものによって水に溶ける量が違うことを学習しました。

６年生の理科では、現在「てこのはたらき」について学習しています。

今日は、「棒を使ったてこ」で、おもりを小さい力で（軽く）持ち上げられる場所はどこかをさぐる実験を行いました。
１．おもりの場所（作用点）が同じ場合、棒を持つ場所（力点）は支点から遠い方・近い方、どちらが軽い？
２．棒を持つ場所（力点）が同じ場合、おもりの場所（作用点）は支点から遠い方・近い方、どちらが軽い？

６年生の児童は、実際に体感することで、正しい結果を導き出すことができていました。
ご覧のみなさんは、わかりますか？

外部のコーチに来ていただき、サッカーの出前授業を行いました。
ボールタッチ、タッピング、ドリブル、パスなどの技術を学びました。
授業の中では「チームが一つになることが大切」と他者を思う気持ちも学びました。

１月17日(月)５年生は読売新聞大阪本社へ社会見学に行きました。新型コロナウイルスの感染対策として１組、２組で分かれて出発しました。１組は午前、２組は午後の見学でした。活字や刷版等の様々な資料を見学したり、実際に新聞が印刷されるところを見学したり、新聞が届くまでのDVDを見たりしました。

本日17日は月曜日なので、全校朝会がありました。校長先生からは読書感想文で表彰された児童の紹介とC-Netで新しく来られたGlenn Ishi先生の紹介がありました。また、27年前の阪神淡路大震災の話がありました。また、保健委員会の児童からのお知らせや、看護当番の先生の話、「友だちの国、友だちのことを知ろう週間」について、「生活点検週間」や「早寝・早起き週間」についての話がありました。
（上…読書感想文の表彰、左下…C-Netの先生、右下…保健委員会の児童からのお知らせ）