「てこのはたらき」
様々な日用品について、支点・力点・作用点がどこなのか考えました。
大型モニターは答え合わせをするのに、とても分かりやすくて便利です。

I want to be 〜.
自分が将来なりたい職業を考えて英語で表現しました。ワークシートに例が書いてありましたが、「コロッケ屋さん」って何やろう？「専業主婦」はhousewife？と、楽しそうに活動していました。

子どもたちは、丁寧に掃除に励みます。

給食のおかわりの配膳は、教職員が行います。

これもコロナ対策の一環です。