１年生
　・音読・計算カード
　・漢字ドリル２ページを漢字ノートに練習する。
　・国語　P.142〜151「花さかじいさん」を音読する。

２年生
　国語
　　音読「かさこじぞう」
　　漢字ドリル６（ドリルに書き込んでから、ノートに書き写し）
　算数
　　九九カード
　　教科書　p.108（ノート）
　　　　　　p.63（教科書に書き込む）

３年生
　別途連絡済み

４年生
　国語
　　百人一首の音読。
　　（がんばってたくさん覚えましょう。）
　算数
　　教科書１３４ページ
　　(ノートに書きましょう。)

５年生
　国語　漢字ノート　P．２０〜２１
　　漢字ドリル　P．１４
　　漢字ドリル読みテスト練習　P．１１とP．１５
　算数　算数教科書　P．１３４（ノートにする。）

６年生
　毎日カード(音読：いにしえの言葉　リコーダー：千本桜)

　漢字ノート(干・衆)
　漢字ドリル１４書き込み
　国語ノート作文(いにしえの言葉)教科書201ページ参考
　　・400字程度
　　・３段落構成　１：名言に関わる体験　２：名言と結び付けて書く
　　　　　　　　　３：学んだこと・気づいたこと・これからのこと
　　・授業で選んだ名言と自分の体験を結び付けて書く

　計算ノート９
　算数教科書198、199ページ書き込み


　引き続き体調に気をつけて一日お家で過ごしましょう。

このたび、本校児童が新型コロナウイルス感染症に感染したことの判明についてお伝えしておりましたが、あらたに感染が判明しました。

今後、状況を把握し、保健福祉センターや教育委員会と連携し、感染拡大防止を図るため、明日１月１９日（水）につきましても、全校臨時休業といたします。
いきいき放課後事業への参加もできません。

なお、今後の対応につきましては、保護者メール等であらためて連絡させていただきます。
　
　ご家庭におかれましては、お子さまの健康観察を行い、必要に応じて、学校へご連絡いただきますようお願いいたします。
　状況の変化や対応をお願いする場合は、保護者メール等でお知らせいたします。
　なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。
また、個人の特定につながるようなご質問にはお答えできませんのでご理解ください。
保護者の皆さまにもご心配をおかけいたしますが、何とぞご理解ご協力をお願い申しあげます。

大阪市立玉出小学校
校長　　山岡　良知

１年生
・音読・計算カード
・国語　P．８６〜８７「みみずのたいそう」をノートに写す。

２年生
・国語
　　音読「かさこじぞう」
　　漢字ドリル５（ノート）
・算数　
　　教科書p.106 p.107（けいド用ノート）

３年生
　※別途担任から連絡済みです

４年生
・国語
　　漢字ドリル９・１０・１１・１２
　　百人一首の残りをノートに書いて覚えましょう
・算数
　　計算ドリル６・７
　　(もしわからなかったら、教科書や答えを見てできるところまででＯＫです)

５年生
・国語
　　漢字ノート　P.16〜19
　　漢字ドリル　P.13
　　漢字ドリル読みテスト練習　P.11とP.15
・算数
　　算数ドリル　P.34

６年生
　毎日カード(音読：いにしえの言葉、リコーダー：千本桜)
　漢字ノート(諸・孝)
　漢字ドリル８書き込み
　計算ノート８
　計ド・漢ド・パーフェクトなおしある人
　校歌の手話練習

　 このたび、本校児童が新型コロナウイルス感染症に感染したことの判明について文書でお伝えしておりましたが、今後、状況を把握し、保健福祉センターや教育委員会と連携し、感染拡大防止を図るため、明日１月１８日（火）は、全校臨時休業といたします。いきいき放課後事業への参加もできません。
　なお、今後の対応につきましては、保護者メール等であらためて連絡させていただきます。
　
　ご家庭におかれましては、お子さまの健康観察を行い、必要に応じて、学校へご連絡いただきますようお願いいたします。
　状況の変化や対応をお願いする場合は、保護者メール等でお知らせいたします。
　なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。
　また、個人の特定につながるようなご質問にはお答えできませんのでご理解ください。
　保護者の皆さまにもご心配をおかけいたしますが、何とぞご理解ご協力をお願い申しあげます。

大阪市立玉出小学校
校長　　山岡　良知

本日の献立は、あじのレモンマリネ、てぼ豆のスープ煮、黒糖パン、固形チーズ、牛乳です。

今日も元気に、「いただきます！」