先日の１年生に続き、３年生で栄養指導が行われました。内容は野菜についての学習でした。普段食べている野菜の栄養の働きや、植物のどの部分なのかを考えていました。

12月7日と8日の2日間、大阪市学力経年調査がありました。経年調査とは3年生以上の子どもたちが、自分の学習理解度を知り、目標をもって学習に取り組めるようにすることなどを目的とした、大阪市独自のテストです。子どもたちは1日目に国語と社会、2日目には算数と理科と英語(5・6年生のみ)のテストに取り組みました。

　「学校力ＵＰミーティング」とは、学習場面を中心に指導力の向上を目的とし、先生たちが放課後に取り組む研修会のことをいいます。研修会ではテーマに沿って活発な意見交流が行われていました。

　栄養教諭の先生が来校し、１年生に栄養指導を行いました。栄養指導とは食についての学習のことです。内容は食べ物の栄養の働きを知り、それが多く含まれる食べ物について考えるというものでした。

　11月30日に中国語弁論大会が行われました。コロナ禍以前は、他校に赴き弁論を行うのですが、今年はオンラインでの開催となりました。中国語版「大きなかぶ」を中国人の老師や他校の児童と共に読んでいきました。その後は、○×クイズで中国についての理解を深めていきました。参加した児童は他校の児童の様子を見て「この学校には、たくさんいるなぁ〜。」や「老師のいうこと、だいたいわかる！」など楽しんでいる様子でした。また、オンライン開催ということもあり、学年のみんなも応援に来てくれて、とてもうれしそうでした。他文化に触れる充実した活動になりました。みんながこれを機会に他国のことばや文化に触れて、興味をもってくれたらいいなと思いました。