習字や絵画、スポーツで功績のあった児童の表彰式を、校長室で行いました。
コツコツと頑張った成果を出すことができた皆さん。本当に立派です！
これからの頑張りも、応援しています！！

音楽鑑賞会がありました。
密にならないよう、間を開けて座り、鑑賞をしました。
美しい歌声。リズミカルなピアノ。バイオリンも弾いてくれました。
うっとり聴き入ったり、リズムに乗って手拍子したり、とても楽しい時間になりました。

「シンコペーテッド・クロック」という曲を聞いて、感じたことを絵や文章で表現する活動に取り組みました。

「ウッドブロックの音がして、秒針の音に似ている！」
「トライアングルは、目覚ましの音！」
「楽しそうなリズムに聞こえる！」

など、耳を澄ましながら楽器の音やリズムを聞くことができました。

「いすに　４人すわって　います。あいている　いすが　６きゃく　あります。いすは　ぜんぶで　なんきゃく　ありますか。」という問題に取り組みました。

「（ぜんぶで）と聞かれているから、たしざんになる。」
「椅子や人の数を丸（〇）で描いて、かんがえるとよい！」

など、これまで学習したことを活かしながら、式を考えていました。

椅子や人の数を丸（〇）で描いてから式を考え、答えを求めることができました。
　

算数科の学習で使用した空き箱を組み立てて作品を作りました。

箱と箱を組み合わせて、ロボットや電車、タワーやお城など様々な作品を作っていました。

箱の形をよく見て、どのように組み合わせると作品が完成するかを考えながら取り組むことができました。

たくさんの空き箱を用意してくださったおかげで、児童がいろいろなアイデアを生み出すことができました。ご準備ありがとうございました。