「風を切って」の合奏の練習をしていました。リコーダーはフェイスシールドをして取り組んでいました。きれいな音色で吹くことができていました。

　説明文「人をつつむ形」の学習です。３年生はこの学習で研究授業を予定しています。はじめ・なか・おわりといった文章構成について考えていました。

　６年生の教室には自主学習のすすめ方についての掲示がありました。「自分で学習する力」が身につくかどうかは小学校段階においてとても重要な点です。
　今年度は２月４日に全校での漢字検定があります。まだ自主学習に取り組んでいないという子は、これに向けて漢字の練習をするのも自主学習の始めとして良い機会だと思います。ぜひご家庭でもお声かけください。

　５年生の階段掲示にも書き初めがありました。みんなの「強い決意」を聞きたいなと思いました。

　算数は６年間の振り返りの単元に入りました。教室の掲示には書き初めが掲示されていて、新年を感じました。