４年生が、図画工作科の時間に、木版画に取り組みました。
「線の中に模様をみつけよう」という題材で、彫刻刀を上手に使っていろいろな線を彫りました。今日はいよいよインクをつけて刷りました。出来上がりに子ども達は歓声をあげていました。

今日は、いままでお世話になった給食調理員さんに、感謝のメッセージを伝えました。
メッセージは給食委員会の子どもたちが書き、６年生が代表として渡しました。
受け取った調理員さんも、渡した子どもたちも、とてもうれしそうでした。

今日は、１年生の音楽集会の様子を動画で見ました。
コロナ禍で延期になっていましたが、ようやく実施することができ、これですべての学年の音楽集会を実施することができました。歌声を通して、みんなを元気にさせてくれる音楽集会。来年度も工夫しながら実施していきます。

卒業する6年生へ向けて、１年生や２年生が、壁面にメッセージの飾りつけをしています。
感謝の気持ちを伝えたり、激励の言葉を伝えたり。
メッセージを通して、新しい門出をお祝いしました。

６年生が、プログラミング学習をしました。
プログラミングソフトで指示構文を作り、実際にロボットを動かす学習です。
思ったように動くには、どのような構文が必要かな？
子どもたちは一生懸命考えて、その通りロボットが動いた時には嬉しそうでした。