思春期の脳の働きを学習し、反抗期がおこる訳も知りました。

思春期橋をうまくわたれるように、心の安全基地をもつこと（誰かの存在が危険行動のストッパーになること）を学習しました。

これからまだまだ思春期真っただ中。
いろんなことを経験して成長してほしいです。

6年生で「思春期の心について考えよう」の学習をしました。

4年生、5年生でも、思春期について学習してきました。

まずは復習から。それから、思春期の心の特徴について学習しました。

6年生で「思春期の心について考えよう」の学習をしました。

4年生、5年生でも、思春期について学習してきました。

まずは復習から。それから、思春期の心の特徴について学習しました。

　「国際クラブの発表会」を全児童と教職員で見ました。

　「まん延防止等重点措置」の影響で、一斉に集まることができませんでしたが、ソンセンニムにも何日間か来てもらい、子どもたちが「演奏」と「踊り」に分かれて練習を続けてきました。

　給食の時間に、国際クラブの代表児童が、「発表会の開会」と「頑張って練習した発表会の動画をぜひ見てください」と放送で伝え、録画したビデオを流しました。
　

　画面越しですが、練習の成果を披露しています。

　１〜３年生の教室のようすです。　

　子どもたちが、熱心に踊りに見入っています。