１月１８日（火）
食塩などが水にとけるようすを確認するための実験を行いました。グループで協力しながら、食塩が水にとけるなかで気づいたことを書き出していきました。

１月１７日（月）
けんだま、こまといった昔のあそびを体験する時間をもうけました。先生がお手本を見せたあと、実際に子どもたちにもチャレンジしてもらいました。みんな、とても楽しそうに取り組んでくれました。ぜひ、おうちでも遊んでもらいたいと思います。

１月１７日（月）
昔話の「かさこじぞう」を読み、場面ごとに、登場人物の「ようす・したこと」をみんなでワークシートに整理していきました。お話のおもしろさに気づき、そのことを他の人へ伝えることができるようにするのが学習のめあてです。子どもたちにはたくさんの昔話にふれてほしいものです。

１月１７日（月）
グループ作業として、かんそうしたヘチマの実から種を取り出し、その数をかぞえました。みんな苦労をしながらも「800つぶ以上あった」とうれしそうに報告してくれるグループもありました。ヘチマの実のなりたちも作業のなかで学ぶことができたと思います。

１月１５日（土）
本日の全学年での防災学習は、本来ですと地域の関係の皆さまに来校いただき、子どもたちへ直接ご指導いただくはずでした。ご承知のとおり、急速なコロナウィルス感染症の再拡大により、それがかなわなくなり、代わりに各学級の担任にて学習を進めたしだいです。
　地域の皆さまには、学習の準備、道具のお貸出しほか、色々とお世話になり、心から感謝申しあげます。ありがとうございました。