３月１８日(火) 卒業式 １０：００開式
カテゴリ
TOP
学校行事・できごと
PTA・地域の行事・できごと
お知らせ
新規カテゴリ
最新の更新
今年度最後の授業 ５年
今年度最後の授業 4年
今年度最後の授業 ３年
今年度最後の授業 2年
最後の授業 １年
「通学路を廻って」
見守り活動
見守り活動
春いっぱい
学校にも春
「まん延防止等重点措置」解除
春の使者
つくし
春の風景
卒業式
過去の記事
3月
2月
1月
12月
11月
10月
9月
8月
7月
6月
5月
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
全校朝会
SDGsの表彰をしました。
大なわとびの表彰を体育委員会からしてもらいました。
春到来
春到来です。
今週末には、暖かくなる予定です。
春の訪れ
春の訪れが間近です。
委員会活動
今年度のまとめをします。
委員会活動
今年度最後の委員会活動です。
14 / 253 ページ
<<前へ
｜
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
｜
次へ>>
大阪市の相談窓口等
いじめ・体罰等に関する窓口
アクセス統計
本日：
12 ｜ 昨日：53
今年度：21715
総数：194327
アクセシビリティ設定
文字：
大きく
|
小さく
|
標準
配色：
通常
|
白地
|
黒地
<<
2022年3月
>>
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
学校行事
3/24
終了式
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
リンク
大阪市「全国学力・学習状況調査」
平成30年度大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
令和３年度大阪市「全国学力・学習状況調査」の結果
令和４年度大阪市「全国学力・学習状況調査」結果
令和５年度大阪市「全国学力・学習状況調査」結果
令和６年度大阪市「全国学力・学習状況調査」結果
大阪市小学校学力経年調査
令和２年度「大阪市学力経年調査」結果
令和３年度「大阪市学力経年調査」結果
令和４年度「大阪市小学校学力経年調査」結果
令和５年度「大阪市小学校学力経年調査」結果
文部科学省ホームページ
児童虐待への対応のポイント
文部科学大臣メッセージ
大阪市教育委員会
大阪市教育振興基本計画
新採SQUARE
西成区ホームページ(食育推進)
令和３年度レシピコンテスト
令和４年度レシピコンテスト
広報誌「にしなり我が町」
令和４年度「食育展」
「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」
令和４年度【大阪市の概要】
令和５年度【大阪市の概要】
令和６年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」大阪市結果
大阪市ホームページ
「ノロウイルス等による感染症胃腸炎にご注意ください」
配布文書
配布文書一覧
学校だより
卒業式号
３月号
２月号
１月号
冬休み号
１２月号
100周年号
１１月号
１０月号
９月号
８月号
臨時号
７月号
６月号
５月号
４月号
校長室より
全校朝会講話「タイトル」
100周年記念式典式辞
運動会「閉会式」
運動会「開会式」
ロシアワールドカップの記事
「いじめを考える日」
お知らせ・お願い
「春休みは子どもと一緒に本を読もう！」
新型コロナワクチン接種についてのお知らせ
感染判明時における濃厚接触者の特定について
「発達がゆっくりの子のための入学準備」講座延期のお知らせ
新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）
「発達がゆっくりの子のための入学準備」
コロナ感染判明時における聞き取り調査へのご協力について
大阪市教育振興基本計画(素案)パブリックコメント手続きの実施結果概要と手続きで寄せられたご意見の要旨と本市の考え方
保護者の皆様へ「文部大臣からのメッセージ」
天下茶屋健康広場の利用について
車両通行止めの解除のお知らせ
キャッシュレス時代のお金の使い方
スキルアップサロン
多文化共生社会をめざして
学校安心ルール
感染判明時における聞き取り調査へのご協力について
大雨による河川増水(氾濫)時の措置について
「LINEによる相談窓口 利用案内」
「相談窓口についてのお知らせ」
緊急下校及び臨時休業について
新型コロナウイルス感染症の予防について
通行禁止区間日程延長のお知らせ
新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）
「まん延防止等重点措置」に伴う学校の対応について
緊急事態宣言再延長に伴う学校の対応について
５月２０日からの学校の対応について
５月２０日からの学校の対応について(別添)
緊急事態宣言の延長に伴う学校の対応について
緊急事態宣言期間の学校の対応について
児童虐待への対応のポイント
「学びの保障」について
コロナ感染対策における5月16日までの教育活動について
ペアレント・トレーニング講座 小４〜６
ペアレント・トレーニング講座 小１〜３
教育長メッセージ
学校運営に関する計画
令和３年度「運営に関する計画」最終評価
令和３年度「運営に関する計画」中間評価
令和３年度校長経営戦略支援予算【基本配付】申請書
令和３年度「運営に関する計画」
学校からのお知らせ
まん延防止等重点措置解除に関するお願い
新型コロナウイルス感染症の予防について
学校安全・安心ルール
生活のきまり
令和３年度「大阪市小学校学力経年調査」の実施について
創立100周年記念式典のお知らせ
通学路上の危険地点
災害などにおける臨時休業について
緊急事態発生時の対処及び救急連絡体制
「セクシャルハラスメント」について
文部科学大臣メッセージ
学校いじめ防止フロー図
「大阪市立天下茶屋小学校いじめ防止基本方針」
大阪市いじめ対策基本方針
全国学力・学習状況調査
令和３年度 ４ 学校質問紙分析シート
令和３年度 ３ 児童質問紙分析シート
令和３年度 ２ 教科分析シート
令和３年度 １ 公表分析シート
全国体力・運動能力、運動習慣等調査
令和３年度学校の概要（結果分析と今後の取り組み）
学校協議会
第３回学校協議会実施報告書
「第３回学校協議会」開催について
第２回学校協議会実施報告
令和３年度 第２回学校協議会開催のお知らせ
第１回学校協議会実施報告書
「第１回学校協議会」開催について
ICT関係
デジタルドリルの活用方法
教科書に合わせた学習教材一覧
インターネットにつなげる方法
学習者用の家庭でのネットワークへの接続について
「プリントひろば小学校」ご利用ガイド
大阪市第３教育ブロック
「３B MANABI communication」 vol.01
携帯サイト
５月２０日からの学校の対応について