今日の気持ちは？
心の天気を入力します。

その後、navima（デジタルドリル）を活用して算数の学習をしています。

中学校の数学の公開授業がありました。二等辺三角形になるための条件を論理的に確かめる内容でした。放課後は教育指導員の先生もお招きし、参観した先生方と意見交換を行いました。今後の授業の活用点も多く、非常に有意義な取り組みになりました。

６時間目９年生は面接練習を行いました。イメージ通りの入室からでき、質問に対しても自分の考えをはっきりと述べることができていました。

５年生の算数で正多角形の書き方を知ろうとテーマで授業ありました。実際に折り紙なども利用し、難しい問題にもトライしていました！

本日、９年生は第４回の実力テストがあります。１２月にも入り、進路に向けてより意識を高くして臨んでいます。