今週からカタカナの学習に入りました。
１学期のひらがな学習ではとても丁寧に字を書くことができていましたが、２学期の漢字学習で、少し字が乱雑になってしまっていました。
カタカナの学習では、鉛筆をといで正しく持つ、下敷きを使う、マスからはみ出さずに字形に気をつけて丁寧に書く、姿勢に気をつけることなど、もう一度基本を思い出しながら取り組んでいきます！

　９月２８日（火）のこんだては「豚肉の甘辛焼き、みそ汁、オクラのおかかいため、ごはん、牛乳」です。
　みそ汁にはさつまいもが入っています。
　さつまいもは加熱すると、β-アミラーゼという酵素によってでんぷんが麦芽糖に分解されて、甘みが増します。β-アミラーゼは６０〜７０度でよく働くため、低めの温度でじっくり加熱すると甘みが強くなっておいしくなります。

修学旅行まで約３週間ありますが…
本日、９月２８日６時間目に、子どもたちを対象に修学旅行説明会を行いました。

コロナ禍で保護者の方に学校で説明会を行えないのが現状です。そこで早めに子どもへの説明会を実施しました。
また、子ども用のしおり、保護者用の手紙も配付しています。
ご確認いただき、何か質問がありましたらご連絡ください。よろしくお願いします。

算数で三角形と四角形を見つけに、図工室と音楽室に探検に行きました。初めて入る図工室では椅子や机、窓から見える屋根までも四角形と三角形で出来ていると発見しました。音楽室では鉄琴やピアノなどの色んな楽器の形を写真に撮りました。「トライアングルは三角形だけど、一部空いてるから違う」ということに気づいた子もいました。

９月２８日（火）５時間目、体育館でマット運動です。
体育館入口のシューズはきっちり並んでいます。靴をそろえる、当たり前のことですがとても大事なことです。教育実習生が、授業を参観して指導法を勉強しています。
子どもたちは、マットを使っての準備運動、くま・かえる・ゆりかご・ブリッジをしています。マット運動に欠かせない動きの習得です。
本時は、開脚前転の練習です。
タブレットでお互いの技を録画して、自分の出来栄えやチェックポイントを確認しています。足の開きと体の前傾姿勢が、この技のポイントのようです。校長先生も参観に来られ、子どもたちにアドバイスをしていただきました。
繰り返し練習することで、どんどんコツをつかんで上手になっています。