「かけられる数を分けて計算してみよう」
９×７　は　５×７と４×７に分けて計算する事ができると言う内容の学習でした。

２年生の教室から、楽しい歌声が聞こえてきました。世界の「あいさつ」を交えながら、明るい声で楽しそうに歌っていました。

入学して初めての発育測定です。
多目的室で、身長と体重を測りました。
6年間で、どれくらい成長するのか楽しみです。

「すうじをかこう」
プリントに自分の名前を書いて、１・２・３の数字を書く練習をしました。
すでに覚えている児童もいる様子でした。

教室を回っていると、きれいに並んだスリッパが子どもたちか教職員かわかりませんが、こうやって整理整頓されていると次使う人が、またきちんと並べようと思うはずです。

少しでも乱れていると、次の人もちょっとぐらいなら…とどんどんと乱れてしまいます。ずっとこの状態を保っていける学校でありたいと思います。