ブロックを使わないで、答えを見つける方法を考える学習に取り組みました。□のしきを使うなどの見通しをたてて課題を解決しています。

「うたって おどって なかよく なろう」の学習をしました。歌を聴いて教科書の挿絵を見ながら、描かれている動物や植物などを見付け、パントマイムで発表しました。

10 までの数について、読み方，書き方，数の構成などを学習しました。この時間は、1から4の数を学んでいます。

なかよしタイムで読み聞かせと工作に取り組みました。絵本「はらぺこあおむし」の読み聞かせの後、あおむしの立体工作をしました。いろいろな色を使って、あおむしを立体的に創作しています。

今日の給食は、ビーフシチュー、きゅうりのサラダ、あまなつかん、パン、牛乳です。
あまなつかんは、ビタミンCやクエン酸やカリウムなどのミネラルが豊富です。あまなつかんは、なつみかんから生まれました。大分県津久見市で川野豊さんにより発見され、正しい名前は、「川野ナツダイダイ」です。