陰徳を積む  〜きょうの廊下で〜

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 前の集会で、「だれかにほめられるためではなく、そっとトイレのスリッパをきれいにそろえてくれたり…」と話しましたが、ある学級教室前に、気持ちがすがすがしくなるようなくつばこの写真にことばがそえられていました。陰徳(いんとく)というそうです。
 早朝の学校近くで、ごみ袋と火ばさみを持ってウォーキングされている男性を見かけますが、陰徳を積まれている方ですね。

きょうの教室 〜1年〜

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 今朝の全校朝会は、どの学年も、あくびをするなど眠そうな人が多かったですが、教室ではしっかり学習していました。

 算数ドリルを全員で答えあわせ。みんなよく手が挙がります。
 アイスクリームの絵を描きます。しっかり塗ることをめあてにコーンから描き始めます。

きょうの授業 〜3年〜

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計算にかかわる課題について学びあい。
デジタル教科書を活用し授業を進めます。
時には、テストに取り組みます。

きょうの授業 〜1年〜

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音楽にあわせて、からだを動かします。
ドリルの確認をしていただきます。

放映児童集会 〜児童会集会委員会〜

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3密を避けるため、放映による集会です。今朝は、シルエットを見て、何先生の姿かを当てるクイズをしていました。タコのスミをかけられて黒く見わけがつかなくなったとの想定です。
写真は、2年生の各教室の様子です。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/9 いじめについて考える日 心のアンケート 1年視力検査
5/10 2・4・6年耳鼻科検診 委員会 2・4年体力テスト
5/11 2年遠足→雨天延期 3年聴力検査 1年体力テスト
5/12 2年聴力検査 3・5年体力テスト NSO全体会17時
SC
5/13 5年遠足 1年聴力検査 6年体力テスト

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力等調査

がんばる先生支援事業

校歌

子どもたちの相談窓口

学校いじめ対策基本方針