5月10日(火)の様子です その3外国語科の学習では、自分の好きな色や食べ物などを周りの友だちに紹介する活動を行っていました。外国語であっても子どもたちは大変積極的でした。 5月10日(火)の様子です その2国語科の学習では、「国語辞典」の使い方を学習しました。現在はICT機器を使えば言葉の意味も検索できますが、辞書の使い方を知り、辞書を活用できることも子どもたちにとっては大変重要なことと思います。 5月10日(火)の様子です その1算数科では絵や図を数字と結びつける学習、国語科では「あめですよ」の音読に取り組んでいました。子どもたちが元気よく発言している姿をたくさん見ることができました。 5月9日(月)の様子です その45月9日(月)の様子です その3 |