５月１２日（木）

４年２組の５時間目は道徳の時間です。
転校生の主人公が通学路を掃除するおばあさんに「おはよう」と言われ、なぜか返事を返せませんでした。次に会ったとき、心に思っていた主人公は、おばあさんからの「おはよう」に、ちゃんと「おはようございます」と言うことができました。主人公はなんだか心がうきうきしてきました、というお話の学習です。
あいさつは何のためにするのでしょう。
ほんとうのあいさつって何だろう。
しっかり考える子どもたちでした。

５月１２日（木）

５年４組の５時間目は外国語の学習です。
子どもたちが開いた教科書には「When is your birthday?」とあり、文房具のお店のイラストが載っています。今日は、誕生日や誕生日にほしいものを質問したり答えたりして、表現方法を学びました。
文房具屋さんにある品物を英語で言えるかな。
本校の、C-netの先生と英語の専科の先生と一緒に、楽しく学ぶ子どもたちでした。

５月１２日（木）

５年２組の５時間目。子どもたちの机上には、６等分の折り目を付けた画用紙があります。
この時間のめあては、「線を楽しんでかこう！」です。
線をかくにあたって、先生から３つのルールが示されました。
一度きりでかく、ゆっくり同じ速さでかく、始めと終わりをはっきりとかく、です。
６つのうちの１つの枠の中に、思うようにかいてみましょうとの指示で、子どもたちはかき始めました。
慎重に慎重に。ルールーを守ってかく子どもたちの目は、真剣そのものでした。

３年生保護者様

本日予定していました「３年生校外学習」は、今後の降雨が確実なため、残念ながら延期といたします。
そのため、本日は通常木曜日の学習準備で登校させてください。
ただし、給食はありませんので、お弁当・水筒は必ず持たせてください。
それでは、よろしくお願いします。

５月１１日（水）

水曜日の６時間目。今日は「しまやタイム」の日です。
苦手な算数に取り組む子どもたちを、教員全員で応援します。
学年を２つの教室に分けたり、１つの教室でまとまって行ったりしていました。講義が始まる教室もありました。
４５分間、みっちりプリントと向き合った子どもたちです。