4月19日、リーダーは学力学習状況調査をしました。

最後まで考えました。

4月19日、5年生はすくすくウォッチをしました。

4月19日　　　3年　　　国語
　3年になって初めての図書の時間。

　学校司書の先生から図書室についてのお話を聞きました。

　図書室ってどんなところ？の話の中で、本を読むのや借りる、わからないことを調べるのは、もちろんですが、休み時間にのんびりすることができます。と言われたした。

　何か安心し、ほっこりします。

朝の時間帯の学びです。

火曜日は、英語のモジュール学習に取り組んでいます。

2年生からABCの声が聞こえて来ました。

たてわり清掃が始まりました。

掃除を通して子どもどおしがつながります。

リーダーやサブリーダーが優しく1、2年生に教えます。

低学年は、高学年に憧れの気持ちが芽生えます。

自分から　自分らしく　つながる。