【校内オリエンテーリング】5月6日

2年生がリーダーになり、1年生を職員室、校長室、特別教室に連れて行っては、だれがいる部屋か、何をする部屋か、何を学習する教室か・・・などなど説明します。うまく説明できるかな?

写真上:1年生・2年生の子どもたち全員が体育館に集合します。
    グループに分かれて、出発です。
写真下:教室の前で2年生のリーダーが1年生に説明をしています。
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【登校風景】5月6日

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【管理作業】5月6日

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【児童朝会】5月2日 GWだから、お休み?

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明日から、また3日間お休みです。「なぜお休みか知っていますか?」ときいたら、「ゴールデンウイークだから」と答えてくれた、お友だちがいました。
そうなのですが、なぜゴールデンウイークになるのでしょう?

それは、「国民の祝日」が続くからです。国民の祝日は、一年に何日あると思いますか?
1) 6日
2)10日
3)16日

そうです、16日です。世界の国々の中でも日本の祝日は多い方だそうですよ。
さて、明日は「憲法記念日」、次は「みどりの日」しあさっては「こどもの日」・・・・



こんな風にお話をはじめました、ここからは、内閣府のホームページから引用して、少しだけ難しい説明をしました。
https://www8.cao.go.jp/chosei/shukujitsu/gaiyou...

たとえば、国民の祝日についての説明です。

『国民の祝日に関する法律(昭和23年法律第178号)』の第1条を読み上げました。
これです。
↓ ↓
自由と平和を求めてやまない日本国民は、美しい風習を育てつつ、よりよき社会、より豊かな生活を築きあげるために、ここに国民こぞって祝い、感謝し、又は記念する日を定め、これを「国民の祝日」と名づける。

そのあと、明日から3日間の祝日の説明です。

〇憲法記念日
5月3日 日本国憲法の施行を記念し、国の成長を期する。
〇みどりの日
5月4日 自然に親しむとともにその恩恵に感謝し、豊かな心をはぐくむ。
〇こどもの日
5月5日 こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する。

憲法については、しっかり説明しました。小学生に説明するのは、少しむずかしいのですが、国民として知っておかなくてはならない大切なことなので、少し長くなりましたが、子どもたちはしっかりと聞いてくれたと思います。

給食の時間に、『今日のお話覚えてる?』と訊くと、『憲法の話』などなど、よく聞いてくれていたようです。

【給食】5月2日

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今日も、おいしいぞ!!
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