算数科の時間は、教科書の「わり算」の学習の「たしかめポイント」の問題を考えました。

算数科の時間は、四角形の内角の和が３６０度であることを使って、四角形のいろいろな角の大きさを求めました。

道徳の時間は、教科書の教材文「心をしずめて」の学習をしました。
「あき子」のせいで、絵をよごしてしまった「ともみ」。
あやまる「あき子」に「ともみ」はだまったまま帰りましたが・・・。
相手に腹が立ったときにどうすればよいのか、相手のことを考え、分かり合えたときにどんな気持ちになるのか、みんなで考えました。

算数科の時間です。
「なす：１個ｘ円」「トマト：１個100円」「きゅうり：１個50円」「ピーマン：１こ30円」です。
さて、次の式は、何をいくつ買った代金でしょうか。
「ｘ×４」
「50＋ｘ×２
「ｘ×２＋30×２」
友達と相談しながら、一生懸命考えています。

算数科の時間は、教科書の「３５−６」「７２−２５」「５０−６」「９３−３７」などの筆算の問題を解きました。
繰り下がりがある計算もスムーズにできるようになりましたか。