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ネームカードづくり(3年生) 〜4月21日〜

C−NET(ネイティブ)の先生が教室に入り、英語活動の学習をしています。
今日は、自分の名前をアルファベットで書いてネームカードを作りました。
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This is me!(6年生) 〜4月21日〜

C−NET(ネイティブ)の先生が教室に入り、英語科の授業をしています。
名前や好きなこと、誕生日を伝える英語での会話の仕方を学習しました。
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「こわれた千の楽器」(4年生) 〜4月21日〜

国語科の時間は、教科書の物語文「こわれた千の楽器」の文章を読んで、初めて読んだ感想をノートに書きました。
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「こわれた千の楽器」(4年生) 〜4月21日〜

国語科の時間は、教科書の物語文「こわれた千の楽器」の文章を読んで、初めて読んだ感想をノートに書きました。
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何十、何百のかけ算(3年生) 〜4月21日〜

算数科の時間です。
「1こ20円のあめを3こ買います。代金は何円ですか。」
式や計算の仕方をみんなで考えました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/24 聴力検査(1年)
校外学習(5年:京都水族館)
5/25 よろしく集会
眼科検診(1・3・5年)
5/26 内科健診(1・3・5年)
5/30 土曜授業(5月21日)代休