水の通り道を探れ 〜6年理科専科〜

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 赤く着色した水を植物に吸わせ、茎と葉の内部のどこを水が通るかを調べる実験・観察をしました。赤く染まっている部分を手掛かりにして、わかったことをことを黒板に描いて発表します。

クラブ活動 その2

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屋内スポーツ:ソフトなボールでドッジボール
ダンス:うぶらぶな曲にのってレッツダンシング
屋外スポーツ:こちらもドッジボール

ほかにも、科学、図工、漫画、ミュージックがあります。

クラブ活動 その1

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今日は、4年生以上が参加するクラブ活動がありました。一部を紹介しましょう。

パソコン:プログラミングやゲームが楽しそうです。
家庭科:手芸をしていました。針に糸を通すことも経験ですね。
室内遊び:おもいおもいに交流を深めていました。けん玉名人の妙技も。

避難訓練 〜いきいき活動〜

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いきいき(児童いきいき放課後事業)で、避難訓練をしていました。
運動場の方へ避難します。子どもたちは「お・は・し・も」を守っているようです。

※「お・は・し・も」→押さない、走らない、しゃべらない、戻らない

※「いきいき」は、一般財団法人大阪教育文化振興財団が大阪市から委託され運営・管理を行っています。

午後の授業 〜2年〜

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説明文を読み解きます。
一人一台端末でローマ字入力を学びます。
ミニトマトの成長記録を一人一台端末で撮影します。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/1 3年NOBY走り方教室 かたまり下校
6/2 25年歯科検診   心臓2次 
6/3 2年遠足

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

全国体力・運動能力等調査

がんばる先生支援事業

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